🍀 КАК Я ПРОВЕЛА ГОД В ГЕРМАНИИ ПО СТИПЕНДИИ PAD
ЧАСТЬ 1
Что такое вообще PAD? Это программа педагогического обмена, где участники работают в школе и помогают учителям русского языка на уроках.
Цель программы – повысить интерес школьников к языку за счет присутствия на уроке носителя языка. Программа длится 8 месяцев. Участники получают 800 евро в месяц.
После того как я подала документы, время шло медленно и тревожно. В голову лезло много вопросов: А что если мотивационное письмо неубедительно написано? Или что-то с автобиографией? Что если оценки в дипломе плохие? К слову, у меня не было красного диплома.
DAAD-лектор, которая работала в моем вузе, меня успокоила. Во-первых, стипендии выдают не только отличникам и оценки не играют первостепенной роли.
Во-вторых, лектор дала мне полезные советы для написания мотивационного письма и автобиографии. Просмотрев мое письмо, она похвалила меня. Написано сильно и уверенно. Ничего лишнего. Убедительно. Это основные критерии для успешного письма.
Документы я отправляла в январе. Первый ответ пришел в начале марта по е-мейлу. С волнением кликаю на письмо и читаю:
«Поздравляем, вы прошли первый тур. Ваши документы отправлены для обработки в Бонн».
Вот это да!!! Класс! Но это только первый тур. А что будет во втором? Может ли случиться, что в Бонне отклонят мою заявку?
Вся на эмоциях, я связываюсь со знакомой, которая уже проходила программу PAD: «Таня, что значит прохождение первого тура? Какие дальше шансы, что все получится?»
Таня успокаивает. Прохождение первого тура на 95% означает успех. Якобы, в Бонне документы лишь формально проходят обработку. Я успокаиваюсь, но 5% все равно не давали покоя до последнего момента.
Ответ из Бонна пришел в середине мая. «С радостью сообщаем вам, что вы в этом году будете участвовать в программе».
Ураааа! Даже не верится! Я еду! В Германию! В третий раз! И уже не на пару месяцев, а на целый год!
Продолжение следует...
